Auf seiner 14. Sitzung diskutierte der Sportwissenschaftliche Fakultätentag NRW vor allem Fragen aus dem Bereich Studium und Lehre. Neben den Herausforderungen des zweiten Corona-Semesters standen die Grundschullehrerbildung im Fach Sport sowie die Digitalisierung der universitären Lehre im Mittelpunkt der Sitzung. Darüber hinaus gab es einen Zwischenbericht zum Forschungsverbund Kinder- und Jugendsport NRW und weitere Berichte zur Sportwissenschaft aus Land und Bund. Die Sitzung fand erneut als Videokonferenz statt.
Fakultätentag NRW im Zeichen der Lehre
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